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阿派2006-5-10 10:52 PM
「申請學校經驗分享」之教育科學系

[基本資料]
學業階段- THESE 第一年
所屬領域(科系)- SCIENCES DE L'EDUCATION
申請學年- 2005
申請學校- PARIS X-NANTERRE
申請管道- 與教授直接面試
所需文件- CV,研究計畫。其他相關行政程序文件大同小異,就連我去做碩士同等學歷認證時,辦公室的人連我的畢業證書都沒要求就給我同等證明了。
系所網頁- [url=http://www.u-paris10.fr/H/0/fiche___defaultstructureksup/]教育心理與教育系[/url]
註冊費用- 310

[前製作業]
1. 如何選擇目標學校?

首先依據我的研究主題來進行篩選。由於10大有專門做相關主題的研究室,因此我把它列為首要目標。

2. 蒐集資料管道?

透過GOOGLE和 [url=http://www.sudoc.abes.fr/?COOKIE=U10178,Klecteurweb,D2.1,Eabe917c6-1,I250,B341720009+,SY,A%5C9008+1,,J,NLECTEUR+PSI,R82.228.147.33,FN]SUDOC[/url]透過主題關鍵字的查詢,此外從相關書籍中直接看後頭的書目及作者。

3. 動機信撰寫方式

首先介紹自己在台灣的學經歷,以及之所以會挑選此主題進行研究的背景,並對於未來研究的願景做個簡單的勾勒。

4. 研究計畫(視各系所要求)撰寫方式

研究背景與目標(闡述對主題的理解與認知,對此研究的期許);研究方法;研究步驟及研究假設

5. 如何準備口試?

這點非常重要!因為在口試時我可以清楚瞭解我所面對的教授並沒有把我的資料看過一遍。她在接見我同時也把我事先寄給她的相關資料攤開,接著我就必須直接切入主題,而當她覺得有必要讓我進一步說明時,馬上會要求我解釋。所以,即使研究計畫寫的再嚴謹(這也很難∼),無法當下讓教授瞭解自己的要求與目標時,她也很難接受你。畢竟在他的觀念裡,博士=四年畢業。你的程度會讓她馬上懷疑這個可能性。當然,這是因人而異的部份。也有人口試很簡單就入學,這要看每個教授的「個性」。我在口試之前已經擬好一份稿子唸了N次,好處是,很多平常不會用的單字或句子,在當時緊張的氣氛之下,你也有辦法「回憶」起把它搬出來用!

6. 如何替自己加分?

企圖心!這似乎是不二法門:)  此外,你選擇教授時,必須要認清你的主題跟他有相關聯,至少他對你的研究也才有進一步瞭解的動機。

[學習心得分享]

1.. 該學位申請是否有學科背景偏好,招收對象學科背景觀察或統計。

教育是一門「廣義」的科學,所以在背景選擇上很「寬鬆」,舉凡心理、語言學、哲學、史學等等,都可以跟他牽上關係。這點本門沒什麼特殊之處

2.  該學位外籍學生或法語非母語學生招收比例。

據我所知我的研究室只有我一個。L3階段的外籍學生很少,頂多幾個ERAMUS的交換生。

3. 課程的安排與滿意度或是夢想破滅程度

沒有課程所以無法給予評斷。但是我也有旁聽大學部及碩士班的課。開設課程多且廣,而且在系之下還有進一步分組別:家庭教育;成人教育;高等教育等,學生可依興趣進行相關課程的選修。

4. 學校資源 (圖書館、電腦等軟硬體設備)

圖書館資源普通。館內有WIFI。系上沒有學生公用的電腦設備。

5. 同學互動

大學部採大班制,且人數眾多,常看到三三兩兩同進同出,但全部同學無法認識彼此。
碩士班及博士班的「在職生」居多。博士班碰面的機會只有每個月固定一次的SEMINAIRE,其他都必須靠「私下」聯繫。

6. 老師指導方式

我的老闆屬於「激進」型指導,會時常盯工作進度。也會主動建議我參加相關研討會及旁聽課程,甚至「法文課」。

7. 測驗方式及應考策略

沒有考試,無法評論 :cold:


希望這塊磚能讓各位鄉民繼續分享學習心得∼:love

Pige2006-5-11 09:02 AM
這篇說明正是我需要的資料
謝謝提供


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